Page 50 - 语文出版社--小初衔接--教师指导用书

借助关键句理解一段话

教学内容
教学内容

本单元的语文要素是“借助关键句理解一段话”，这是阅读中常见的方法，对提

升学生的阅读能力非常重要。
《富饶的西沙群岛》一文介绍了位于我国南海的西沙群岛美丽的景色和富饶的物
产，表达了对祖国海疆的热爱与赞美之情。
课文结构清晰。第 1 自然段，介绍了西沙群岛的位置，点明了西沙群岛是一个风
景优美、物产丰富的可爱的地方，总领全文。第 2 ～ 5 自然段分别从美丽的海水、海

底多样的生物、海岛上众多的海鸟三方面具体介绍了西沙群岛的风景和物产；第 6 自
然段主要写了西沙群岛必将随着祖国建设事业的发展变得更加美丽富饶，与开头相呼
应。其中，第 5 自然段是围绕“西沙群岛也是鸟的天下”这个关键句写的。

课文的语言生动，富有儿童情趣。比如，珊瑚的形状像“花朵”“鹿角”，海参“懒
洋洋地蠕动”，大龙虾“全身披甲”很“威武”，这样的语言把事物的特点描写得既形象
又生动。又如，“像插着好些扇子”“鼓起气来像皮球一样圆”，把海鱼的样子写得活灵
活现。
课文配有一幅西沙群岛的照片，视野开阔，海水碧蓝，海浪温柔地冲刷着海滩，

静谧而美丽，可以激发学生的阅读兴趣。

教学目标
教学目标

1. 借助文中难字注音，能够用普通话正确、流利地朗读课文。
2. 能找出相关段落的关键句，借助关键句理解段落的意思。
3. 能摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。

教学建议
教学建议

教学中，重点在教会学生寻找一段话的关键句。提醒学生注意关键句出现的位置，
比如《富饶的西沙群岛》第 5 自然段的第一句话“西沙群岛也是鸟的天下”就是关键
句，本段就是围绕这句话来写的。教学中也要充分利用插图，引导学生图文对照地阅

47

衔接教材教学指导手册--8-23--1改.indd 47 2021/8/31 9:06:51