Page 38 - 语文出版社--小初衔接--教师指导用书

伯牙鼓琴

俞伯牙 钟子期
知音难得 知己难求

教案设计：赤峰市翁牛特旗乌丹蒙古族中学 红梅
指导教师：赤峰市教育科学研究中心 窦晓娟

5. 书戴嵩画牛

蜀中有 杜处士， 好 书画，所宝 以百数。 有戴嵩
蜀中有（一位）杜处士，喜好书画，珍藏的书画作品有数百件。（其中）有戴嵩画的
《牛》 一轴， 尤所爱， 锦 囊 玉 轴， 常以 自随。

《斗牛图》一幅，（他）特别喜爱，于是用锦缎作画囊，又用玉作画轴，并经常随身携带。
一日 曝 书画，有一牧童 见 之， 拊掌大笑，曰：“此画斗牛也。 牛斗，
有一天晾晒书画，一个牧童看到这幅画，拍手大笑，说：“这画的是斗牛呀。牛
在互相争斗时，

力 在角， 尾 搐入两 股 间， 今乃 掉 尾而 斗， 谬矣。”
力量用在角上，尾巴夹在两条后腿中间，现在（这幅画）牛摇着尾巴互相争斗，错了。”
处士 笑 而然之。 古语有云：“耕当 问 奴， 织当 问

杜处士笑了笑，认为他说得对。古人说： “种田要问耕种的奴仆，织布要问织绢的
婢。” 不可改也。
婢女。（这道理）是不变的。

6. 学 弈

弈秋， 通国之 善 弈者也。 使弈秋诲 二人 弈， 其 一人 专心致志，
弈秋，是全国最擅长下棋的人。让弈秋指导两个人下棋，其中一个人专心致志，
惟 弈秋之为听； 一人 虽 听之， 一心以为有鸿鹄 将
一心只听弈秋的教诲；另一个人虽然也在听，（却）一心以为有天鹅、大雁一类的鸟要

至， 思 援弓缴而射之。虽 与之 俱 学， 弗
飞来，想要拉弓箭射它。虽然（他）与专心致志的那个人一起学棋，（但是棋艺）不
若之矣。为是 其 智 弗若 与？曰：非 然也。
如人家。这是因为他的智力不如人家吗？说：不是这样。

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