8月10日上午，由语文出版社承办的教育部2024年学前儿童普通话教育师资培训项目在甘肃省兰州市举行开班仪式。来自语文出版社、甘肃省教育厅、兰州市教育局、兰州市成人（职业）教育中心的有关同志，以及兰州市红古区、榆中县幼儿园的100名参训教师参加。

语文出版社副社长刘影秋致辞表示，学前教育阶段是孩子语言能力发展的关键期，开展学前教师普通话培训，对于促进孩子健康成长具有深远影响。语文出版社承担着服务国家语言文字工作、服务国家教育事业的双重任务，多年来始终积极深耕语言文字、教师培训、学前教育等领域。为做好本次培训，语文出版社精心设计课程方案，组织一流专家团队，希望能够为推动甘肃省普通话教育事业发展贡献力量。

兰州市教育局副局长赵虎致辞表示，组织开展学前儿童普通话教育师资培训，能够为兰州市加大国家通用语言文字推广力度，加强学前儿童普通话教育注入强力支撑和不懈动力。希望参训教师珍惜机会，高质量完成学习任务，将培训所学、所思、所悟运用到工作实践中。

甘肃省教育厅副厅长党勤强调，实施学前儿童普通话教育师资培训、提高学前儿童普通话教育水平，是从小树立民族团结意识、铸牢中华民族共同体意识的重要举措。为进一步推动学前儿童普通话教育师资培训在甘肃省落地实施，一要提高认识，紧跟时代要求；二要夯实基础，强化教育教学；三要聚焦重点，加大推广力度。

开班仪式上，刘影秋为首都师范大学学前教育学院余珍有教授颁发首席专家聘任证书。余珍有教授作了题为《幼儿学习活动的观察与分析》的首场专题讲座。

本次培训为期一周，将围绕语言文字方针政策、普通话应用技能、语言领域活动设计与实施等方面提供培训指导。参训学员将开展分组说课、学术沙龙和示范课观摩等培训活动。

（光明日报全媒体记者柴如瑾）