8月12日，由教育部语言文字应用管理司主办、语文出版社承办的2024年学前儿童普通话教育师资培训项目继8月10日兰州班开班后，在甘肃酒泉举办开班仪式。该项目旨在提高学前教师的普通话应用能力，为孩子们在语言发展的黄金时期营造良好的普通话环境。

开班仪式上，语文出版社副社长刘影秋致辞指出，学前阶段是孩子语言能力发展的关键时期，教师的普通话水平直接影响孩子们的语言习惯和语言能力的形成。为高质量完成本次培训任务，语文社组织学前教育领域和普通话领域的教授、优秀教研员、特级教师以及优秀园长，构成一流专家团队，反复打磨培训方案，力争培训内容的针对性与实用性相统一，培训形式的多样性和互动性相结合，确保培训符合当地教师的实际需求。

来自酒泉市玉门市、瓜州县不同地区的100名优秀学前教师，将通过为期一周的集中学习，掌握先进的教学方法和理念。项目负责人表示，学前儿童普通话教育师资培训对于提升教师的专业素养、确保教育质量、促进儿童语言能力健康发展具有关键性作用。希望通过此次培训，能够培养出一批优秀的普通话教育师资，为孩子们的语言发展打下坚实的基础。

（光明日报全媒体记者柴如瑾）