云南“国培计划(2023)”两项集中培训完成

近日,由云南省教育厅主办、语文出版社承办的云南省“国培计划(2023)”中小学骨干校园长能力提升培训项目和云南省“国培计划(2023)”州市、县区中小学教师培训师高级研修班项目第二阶段线下集中培训完成。2024年3月17日至6月30日,项目分期完成19个班级的集中培训任务,为798名云南省县镇和农村地区三级骨干校园长和150名云南省中小学教师培训师提供分层、分类精准培训。

云南省“国培计划(2023)”中小学骨干校园长能力提升培训项目聚焦乡村校园长应具备的核心素养与关键能力,分层、分类设计递进式培训课程。昆明阶段7天和北京阶段8天的集中培训,围绕校园长在规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境等方面的专业发展需求,组织开展模块化的研修与实践,通过互动参与、案例教学、学校诊断、名校跟岗研修等方式,致力于培养一批具有先进教育理念和卓越管理能力的校园领导者。此次培训,校园长们更新了教育理念和管理理念,提高了办校与办园的管理能力,在观摩学习云南师范大学附属小学等24所优质基地校的过程中,提高了专业综合素养和教师解决实际问题的能力。

云南省“国培计划(2023)”州市、县区中小学教师培训师高级研修班项目为期两年,以“教师培训师的研究指导能力和支持服务能力提升”为主题,以培训者职业道德修养、培训专业理论、培训专业技能为重点,旨在更新专业发展理念、深化专业理解能力、提升培训实施能力和形成引领示范能力。通过昆明和北京各10天的长周期、递进式、深层次培训,150名云南省中小学教师培训师教育领域的骨干对如何组织实施分层、分类培训有了更清晰的认识,在观摩学习云南师范大学继续教育学院等优质基地校的过程中,更深入地理解了如何规范、精细实施教师培训项目。

参培人员表示,教育者亦需与时俱进,不断自我革新,要在学习沉淀中不断进行自我剖析和深刻比对,返岗后,更要以教育家精神为引领,躬耕教坛、深耕细作,全力以赴、奋力驰骋在教育的大道上。只有教育者自身不断进步,才能引领学生走向更加美好的未来。

(光明日报全媒体记者柴如瑾,通讯员徐梦、刘婕)


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